Al Arabiya bayna Yadayk - Arabisch in deinen Händen (Teil 1)

„Arabisch für alle“ ist ein wegweisendes Projekt mit dem Ziel, die arabische Sprache weltweit zu fördern und ihre Institutionen dabei zu unterstützen, moderne wissenschaftliche und technische Methoden für den Sprachunterricht effektiv zu nutzen.

Zur Lehrreihe „Arabisch in deinen Händen“
Sie beginnt bei den sprachlichen Grundlagen für Anfänger und führt schrittweise bis zu einem Niveau, das den Lernenden erlaubt, ein Studium in arabischer Unterrichtssprache an Universitäten aufzunehmen.
I. Merkmale der Lehrreihe

• Anwendung aktueller Methoden zum Arabischlernen für Nicht-Muttersprachler.

• Systematischer Aufbau der Lektionen mit klar strukturierter Progression.

• Vielfältige Übungen zur Aussprache und Phonetik, basierend auf neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen.

• In der überarbeiteten Auflage wurde auf eine CD verzichtet; stattdessen befindet sich ein QR-Code mit dem passenden Audiomaterial im Buch.

• Die inhaltliche Struktur und der Umfang jedes Buches wurden sorgfältig geplant und nach didaktischem Nutzen abgestimmt.

II. Zielsetzung der Lehrreihe

1. Hörverstehen

1. Sprechfähigkeit

1. Leseverständnis

1. Schriftliche Ausdrucksfähigkeit (Druck- und Schreibschrift)

1. Aussprache (durch zahlreiche Phonetikübungen zur präzisen Artikulation)

1. Wortschatz (sowohl Einzelwörter als auch Redewendungen)

1. Grammatik (angemessene Auswahl an grammatischen und morphologischen Regeln)

• Entwicklung der Fähigkeit, sich mündlich und schriftlich situationsgerecht auszudrücken.

• Einführung in kulturelle Aspekte der arabischen Welt zur Förderung interkulturellen Verständnisses.

Diese Reihe bietet ein vollständiges Lehrprogramm zum Erlernen und Unterrichten der arabischen Sprache als Fremdsprache.

Im Folgenden finden Sie eine Übersicht über die Inhalte und Merkmale der Lehrreihe.

Die Reihe vermittelt gezielt folgende Kompetenzen:

Sprachkompetenz

a) Die vier grundlegenden Sprachfertigkeiten:

b) Die drei zentralen Sprachelemente:

Kommunikative Kompetenz

Interkulturelle Kompetenz